Kerstkermis op het Gymnasium Camphusianum voor het goede doel
Op het Gymnasium Camphusianum in Gorinchem was het op donderdag 18 december geen normale schooldag. Kinderen en leraren organiseerden activiteiten om geld op te halen voor Serious Request's 'Hands off our girls'. En met een goed resultaat: naast een leuke middag hebben de activiteiten veel geld opgebracht.
De activiteiten
Rond twaalf uur 's middags begonnen de activiteiten. Deze middag met activiteiten werd voor de derde keer georganiseerd en de middag wordt ook wel de 'Kerstkermis' genoemd. Er waren veel activiteiten die door de GDC (Goede Doelen Commissie van het Gymnasium Camphusianum) en een aantal leraren werden georganiseerd. Zo kon je bijvoorbeeld oliebollen of wafels eten, sponzen gooien naar de wiskundeleraar, een kijkje nemen in de 'onderwereld', een dancebattle houden tegen de natuurkundeleraar en veel meer. Een deel van de activiteiten waren er ook al de afgelopen jaren. Dit jaar misten we ook een paar activiteiten, die in de voorgaande jaren wel plaatsvonden. Zo was er geen 'levende fruitmachine', die vorig jaar de publiekstrekker was. Ook hebben de kunstdocentes hun hoelahoepels dit jaar thuis gelaten. Al deze activiteiten en het eten waren niet gratis, maar je moest zo rond de een à twee euro betalen. Op deze manier werd het geld verdiend voor Serious Request. De activiteiten waren verspreid door het hele gebouw: op de vijfde verdieping bevond zich de 'onderwereld', georganiseerd door de docenten van de klassieke talen, en in de gymzaal kon je korfballen. De 'onderwereld' maakte dit jaar zijn intrede en was vrij populair. Er stond op sommige momenten zelfs een wachtrij van een kwartier.
De opbrengst en het goede doel
Op het Gymnasium Camphusianum in Gorinchem was het op donderdag 18 december geen normale schooldag. Kinderen en leraren organiseerden activiteiten om geld op te halen voor Serious Request's 'Hands off our girls'. En met een goed resultaat: naast een leuke middag hebben de activiteiten veel geld opgebracht.
De activiteiten
Rond twaalf uur 's middags begonnen de activiteiten. Deze middag met activiteiten werd voor de derde keer georganiseerd en de middag wordt ook wel de 'Kerstkermis' genoemd. Er waren veel activiteiten die door de GDC (Goede Doelen Commissie van het Gymnasium Camphusianum) en een aantal leraren werden georganiseerd. Zo kon je bijvoorbeeld oliebollen of wafels eten, sponzen gooien naar de wiskundeleraar, een kijkje nemen in de 'onderwereld', een dancebattle houden tegen de natuurkundeleraar en veel meer. Een deel van de activiteiten waren er ook al de afgelopen jaren. Dit jaar misten we ook een paar activiteiten, die in de voorgaande jaren wel plaatsvonden. Zo was er geen 'levende fruitmachine', die vorig jaar de publiekstrekker was. Ook hebben de kunstdocentes hun hoelahoepels dit jaar thuis gelaten. Al deze activiteiten en het eten waren niet gratis, maar je moest zo rond de een à twee euro betalen. Op deze manier werd het geld verdiend voor Serious Request. De activiteiten waren verspreid door het hele gebouw: op de vijfde verdieping bevond zich de 'onderwereld', georganiseerd door de docenten van de klassieke talen, en in de gymzaal kon je korfballen. De 'onderwereld' maakte dit jaar zijn intrede en was vrij populair. Er stond op sommige momenten zelfs een wachtrij van een kwartier.
De opbrengst en het goede doel
De opbrengst van de middag was ook niet mis: € 3.616,05. Het bedrag is later veilig en wel afgeleverd door enkele leerlingen van de GDC bij het Glazen Huis. Met deze middag, en het bedrag wat is opgehaald, heeft het Gymnasium Camphusianum hun steentje bijgedragen aan de actie van Serious Request waarmee meisjes en vrouwen worden geholpen die slachtoffer zijn van seksueel geweld tijdens oorlog en conflicten.
Sponzen gooien naar de wiskundeleraar
Hoi Josephine,
BeantwoordenVerwijderenErg goed stukje! Je hebt een erg leuke titel en je wil hierdoor de tekst gaan lezen. Door de ondertitel weet je waar de tekst over gaat. In je lead heb je goed uitgelegd waar de tekst over gaat. Het bericht heeft alle w+h-vragen beantwoord. Ook is je tekst objectief. Ook heb je je tekst goed afgestemd op het publiek. Je lay-out is goed, en het plaatje past bij de tekst. Je tekst bevat geen taalfouten en geen zinsbouwfouten.
Kortom, een hele goede tekst!
Groetjes,
Elsa
Heey Josephine,
BeantwoordenVerwijderenSuper goed stukje! Ik vond dat je een leuke motiverende titel had en een informerende ondertitel. Je lead gaf ook het belangrijkste van de tekst aan. Je hebt je tekst goed objectief gemaakt en antwoord gegeven op de 6 w+h vragen. Ook heb je een leuk plaatje erbij gedaan en er onder gezet wat het was. Verder heb ik geen grammaticale of spellingsfouten ontdekt. Ga zo door!
Groetjes Eva